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Les 5 erreurs fréquentes dans les supports de formation en santé (et comment les éviter)

Les 5 erreurs fréquentes dans les supports de formation en santé (et comment les éviter)

Qu’il s’agisse d’un livret de formation en aromathérapie, d’un module e-learning en anatomie ou d’un support de cours en nutrition, les documents pédagogiques destinés au secteur santé doivent répondre à une exigence double : précision du contenu et lisibilité pour l’apprenant.

Pourtant, même les meilleurs contenus peuvent perdre en impact — ou en crédibilité — à cause de maladresses rédactionnelles. Voici cinq erreurs fréquentes que j’observe dans les supports de formation, et des pistes simples pour les corriger.

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1. Une terminologie incohérente

Utiliser tantôt système digestif, tantôt appareil digestif ; parler une fois de foie, puis de foie hépatique… Ces variations, même minimes, peuvent créer de la confusion chez l’apprenant·e.

Comment éviter ça ?

  • Créez un glossaire de termes-clés dès le départ
  • Harmonisez les termes entre les différentes parties ou intervenants
  • Faites relire le document par une personne extérieure, qui repèrera rapidement les incohérences
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2. Des blocs de texte trop denses

Un contenu pédagogique trop compact fatigue la lecture, décourage la mémorisation et masque les idées fortes.

Comment éviter ça ?

  • Aérez visuellement : paragraphes courts, intertitres, puces
  • Mettez en valeur les notions importantes (gras, encadrés, exemples)
  • Favorisez la hiérarchisation de l’information
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3. Un niveau de langage mal calibré

Entre jargon médical et ton trop familier, il faut trouver l’équilibre : ni trop technique, ni trop simpliste. Or, le niveau de langage n’est pas toujours adapté au public visé.

Comment éviter ça ?

  • Rédigez en pensant à une personne précise (ex. : une étudiante en 1re année)
  • Testez des extraits auprès de quelques apprenant·es avant impression
  • Demandez une révision ciblée sur l’accessibilité du contenu
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4. Une structure peu claire

Des documents qui mélangent objectifs, définitions, exemples, sans plan apparent… C’est un obstacle fréquent à l’intégration du savoir.

Comment éviter ça ?

  • Adoptez une structure pédagogique simple : introduction – contenu – synthèse – exercices
  • Numérotez les sections et utilisez des titres explicites
  • Intégrez un sommaire interactif dans les documents numériques
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5. Des références ou sources imprécises

Les supports de formation doivent être fondés sur des données fiables. Trop souvent, les sources sont absentes, approximatives ou datées.

Comment éviter ça ?

  • Notez systématiquement vos sources pendant la rédaction
  • Citez les ouvrages ou articles de manière complète (auteur, titre, date, page)
  • Vérifiez que les informations sont encore valides au moment de la publication
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Mon accompagnement

Formée à la correction et à la rédaction, avec une spécialisation en santé naturelle et en cours de formation de secrétaire médicale, j’ai accompagné de nombreux projets de formation (cours, livrets, manuels, programmes).

Je vous aide à :

  • Clarifier le message sans trahir votre voix
  • Améliorer la structure et la lisibilité
  • Corriger les erreurs de fond et de forme
  • Adapter le contenu au niveau réel de vos apprenant·es
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Vous préparez un support de formation ?

✔️ Faites relire votre contenu avant diffusion

✔️ Gagnez en professionnalisme, en crédibilité… et en clarté

Je vous accompagne à chaque étape, du plan à la dernière virgule. Demandez un devis personnalisé pour votre prochain module ou support pédagogique.

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